Atenție ca un proces mental 1

Grupa 08-E-1, OA Akashkina

Am verificat: Chechetkina ON

1. Definiția atenție
2. Notă starea de activitate conștientă
3. Bazele fiziologice ale atenției






4. Tipuri de atenție
5. Proprietățile de bază ale atenției
6. Atenție, diagnosticarea și dezvoltarea

Atenție - concentrarea și concentrarea activității mentale pe un anumit obiect. Distinge atenția involuntară (pasivă) și arbitrară (activă). atunci când alegerea se face obiectul atenției în mod conștient, în mod intenționat. Caracteristici concentreze: durabilitate. Volumul (numărul de obiecte care pot fi percepute de om și sigilate într-un timp relativ scurt). distribuție (capacitatea de a menține simultan în conștiința obiectelor diferitelor activități). posibilitatea de comutare.

Atenție - una dintre aceste procese cognitive în legătură cu natura și dreptul la o examinare independentă a că printre psihologi nu există încă nici un acord. Unii oameni de știință susțin că un proces special, independent de atenție nu există, că acesta acționează numai ca parte sau orice alt moment al procesului mental sau activitatea umană. Alții cred că atenția este complet starea mentală a unei persoane independente, un proces intern specific având propriile caracteristici. Atenția poate fi definită ca proces psihofiziologic, starea care caracterizează caracteristicile dinamice ale activităților cognitive. Acest proces de selecție conștientă sau inconștientă a uneia dintre informațiile primite prin intermediul simțurilor, și ignorând celelalte.

atenția umană are cinci proprietăți principale:

Stabilitatea - capacitatea de mult timp pentru a salva atenția de stat la ceea ce - sau obiectul.

Concentrați - abilitatea de a se concentra pe un anumit obiect la aceeași abstractizarea de la alții.

Pereklyuchaemost - traducere de la un obiect la altul, de la o activitate la alta.

Distribuția - capacitatea de a dispersa atenția asupra zonelor mari, care desfășoară mai multe activități paralele.

Volumul - cantitatea de informații pe care o persoană este capabilă să mențină în domeniul de atenție.

Atenție, la fel ca toate celelalte procese mentale, are forme inferioare și superioare. Prima a reprezentat atenția involuntar, în timp ce acesta din urmă arbitrar.

Atenție la oameni este format din naștere, iar în timpul formării dezvoltării sale interdependente întâmplă de memorie, de vorbire, etc.

1. Primele două săptămâni de viață - o manifestare a reflexului de orientare ca obiectiv, trăsătură înnăscută a atenției involuntare ale copilului.

2. Sfârșitul primului an de viață - apariția tentativ - activitatea de cercetare ca un mijloc de dezvoltare viitoare a atenției voluntare.

3. Începutul celui de al doilea an de viață - începuturile atenției voluntare sub influența unei instrucțiuni vocale pentru adulți.

4. Al doilea - al treilea an al vieții sale - dezvoltarea atenției voluntare.

5. Patru și jumătate - cinci ani - în direcția de atenție la instruire complexă pentru adulți.

6. Cinci - șase ani - apariția formelor elementare ale atenției voluntare sub influența auto-instruire.

7. vârstă școlară - dezvoltarea și îmbunătățirea atenției voluntare.

Atenție ca o condiție de activitate conștientă


1. Conceptul de atenție. Nici unul dintre procesul mental nu se poate proceda în mod intenționat și eficient, dacă oamenii nu-și concentreze atenția asupra a ceea ce face sau primește. Ne putem uita la un obiect și nu-l observa, sau pentru a vedea foarte prost. Preocupată cu gândurile sale, un om nu poate auzi conversații care sunt întreținute cu el, cu toate că sunetul vocilor a ajuns la un ajutor de auz. Nu putem simți durerea atunci când atenția noastră este îndreptată spre altceva. În contrast, un accent profund pe orice subiect sau activitate, o persoană care observă fiecare detaliu al subiectului și acționează foarte productiv. Și de stabilire atenția asupra senzațiilor. vom crește sensibilitatea noastră.

Care este punctul central?

Atenție - focalizarea și concentrarea conștiinței pe un obiect, fenomen sau activitate. Direcționalitatea conștiinței - selectarea obiectelor și să se concentreze sugerează distragere a atenției de la tot ceea ce nu are legătură cu obiectul.

Avertizare determină orientarea cu succes a subiectului în lume și oferă o reflectare mai completă și distinctă a psihicului său. Obiectul de atenție este în centrul conștiinței noastre, tot ceea ce este văzut slab, indistinct, dar centrul atenției noastre poate varia.

Atenția nu este independentă de procesul mental, deoarece nu poate fi văzut în afara celelalte procese. Noi cu atenție și atent asculta, uite, cred, nu. Astfel, atenția este doar proprietățile diferitelor procese mentale.






Bazele fiziologice ale atenției


In cortexul cerebral al creierului poate avea loc două procese: excitație și inhibiție. Atunci când o persoană este atent la nimic, înseamnă că își are originea în cortexul cerebral centru de excitație. Celelalte părți ale creierului în acest moment sunt într-o stare de frânare. Prin urmare, o persoană care sa concentrat pe orice lucru poate fi orice altceva în acest moment să nu observe.

Activități de piese non-excitat ale creierului asociate în acest moment cu ceea ce se numește de obicei inconștient activitatea, umană automată.

De o mare importanță pentru apariția atenției este așa-numitul reflex orientarea. Este o reacție înnăscută a organismului la orice schimbare de mediu.

Capacitatea polițiștilor, uneori reacționează la o foarte ușoară schimbare în mediul înconjurător datorită prezenței în emisferele cerebrale ale creierului căile rețelei neuronale care leagă formarea reticular (un set de structuri ale creierului care regleaza nivelul de excitabilitate) din diferite părți ale cortexului cerebral. impulsuri nervoase care călătoresc în rețea, există împreună cu semnalele de simțuri și excita cortexul, conducând-o într-o stare de pregătire pentru a răspunde la iritarea în continuare de așteptat. Astfel, formarea reticular cu simțurile cauzează apariția unui reflex de orientare, care este baza fiziologică primară a atenției.

În cazul în curs cadru didactic este interesant în conținut, studenții fără nici un efort, cu atenție și asculta. Aceasta este - o manifestare a așa-numita atenția involuntară. De multe ori apare la om, nu numai fără nici un efort volitiv, dar cu nici o intenție de nimic pentru a vedea, auzi, etc. Prin urmare, acest tip de atenție este, de asemenea, numit neintenționată.

Care sunt cauzele atenție involuntare? Aici există mai multe motive:

1. Tăria relativă a stimulului.

2. neașteptat stimul.

3. subiecți în mișcare. psiholog franceză T. Ribot special individualizata acest factor, se crede că este printr-un mișcări de revitalizare vizate sunt concentrate și a crescut se concentreze pe această temă.

4. Noutatea stimulului.

5. Contrastante obiecte sau fenomene.

6. Starea internă a unei persoane.

Un alt personaj este așa-numita atenția voluntară. Ea apare pentru că persoana are un scop, intenția de a lua ceva sau de a face. Acest tip de atenție este, de asemenea, numit intenționat. atenția voluntară este un caracter puternic voință.

Psihologii de asemenea, un al treilea tip de atenție, care are loc după o anumită voință, dar atunci când oameni ca să „parte“ în lucrare, începe ușor să se concentreze pe ea. O astfel de atenție la psiholog sovietic NF Dobrynin numit posleproizvolnoe (sau secundar). deoarece înlocuiește atenția voluntară obișnuită.

În cazul în care condiția pentru apariția atenției involuntare sunt, după cum sa spus, calitatea de stimuli externi și caracteristici interne ale condiției umane (nevoile sale, interese). apoi pentru apariția și menținerea atenției voluntare trebuie să fie atitudinea conștientă de a lucra. Dar de multe ori se întâmplă că are o atitudine conștientă, obiectivul este clar, iar realizarea acesteia este considerată absolut necesară, cu toate acestea, o persoană nu poate lucra cu concentrare. Aceasta este ceea ce se întâmplă în oameni cu voință slab dezvoltate, care nu sunt obișnuiți să exercite un efort de a fi atent.

Atenție, diagnosticarea și dezvoltarea


Atenție - acest lucru este arbitrară sau nu direcția și concentrarea activității mentale pe orice obiect de percepție. Nu se găsește în formă „pură“, funcțional atenția este îndreptată către ceva.

Atenție produce selectivitate, informații de selecție conștientă sau jumătate primite prin simțuri. Spre deosebire de procesele cognitive prin conținutul său special nu este disponibil (Percepția de memorie, gândire, etc.); se pare ca în cazul în care în cadrul acestor procese și inseparabilă de ele. Atenție caracterizează dinamica proceselor mentale.

Caracterizeaza atentia ca un fenomen complex mentale, alocarea functiilor de atentie. Esența accentul se manifestă în principal în selectarea, nevoi semnificative relevante impacturi ignorându-altele -, efecte secundare nesemnificative. Împreună cu funcția de selecție este alocată funcția de menținere a acestei activități (salvați în minte, definiția conținutului subiect) până la momentul până la finalizarea actului de comportament, activitatea cognitivă, până când se atinge obiectivul.

Proprietățile atenție - concentrare volum (concentrație) la distribuirea, stabilitate, oscilație pereklyuchaemost.

Atenția este măsurată prin numărul de obiecte care sunt percepute simultan. Uniți în sensul obiectelor percepute în mai mult de non-uniune. Un interval de atenție pentru adulți este de 6-8 obiecte.

Atenția este gradul de concentrare a conștiinței asupra obiectului (e). Cu cât mai puține numărul de obiecte de atenție, partea inferioară a formei percepute focalizarea.

Concentrarea, focalizarea atenției poate înflori sub influența muncii organizate special asupra dezvoltării acestor calități.

distribuția atenției se exprimă în capacitatea de a efectua simultan mai multe acțiuni sau pentru a monitoriza mai multe procese de obiecte.

o atenție susținută - forța generală a atenției în timpul activității. Pe durata de atenție este afectată în mod semnificativ de interes. acțiuni repetitive reduc durata de atenție.

vizavi de proprietate de stabilitate, este ușor de distras. Distractibilitate exprimat în atenția oscilații care constituie slăbirea atenției periodice pentru o anumită activitate obiect il.

Trecerea în centrul atenției este de restructurare, în transportarea de la un obiect la altul. Distinge recentrarea deliberată (arbitrar) și neintenționat (accidentală). recentrarea deliberata însoțită de participarea voinței umane.

o atenție Involuntară - neintenționat, desigur, apare o atenție cauzată de acțiunea unui stimul puternic, semnificativ sau noi, neașteptate. Acest lucru se concentreze pe subiectul din cauza unora dintre caracteristicile sale.

atenție voluntară - l conștient controlate concentrându-se pe un obiect. Omul nu se concentrează pe ceea ce este interesant pentru el și ce să facă. Arbitrar concentrându-se pe un obiect, o persoană care face un efort voită. Ceea ce susține o atenție pe parcursul întregului proces de munca. atenție Posleproizvolnoe - este cauzată de intrarea în funcțiune și care provin în legătură cu acest interes, ca urmare a se concentreze pe termen lung se menține, tensiunea este îndepărtată. Un om nu oboseste, chiar dacă o atenție posleproizvolnoe poate dura ore.