Cum se scrie un rezumat de lecții
Contează cât de bine rezumate ale lecțiilor, astfel cum sunt prevăzute în detaliu fiecare element al său elaborat, de multe ori depinde de eficacitatea evenimentului.
În rezumat profesorul ar trebui să descrie în detaliu succesiunea acțiunilor lor, precum și să sugereze răspunsuri sau reacții ale copiilor.
Mai întâi de toate, scrie în jos sesiunile de subiect și data reuniunii.
Apoi specificați ținta. Pentru a atinge acest obiectiv până la sfârșitul lecției pe care trebuie să împartă cu copiii. Pentru a realiza acest lucru trebuie să fie formulate și scrise în rezumatul problemei. Acestea ar trebui să fie de predare, mentorat și în curs de dezvoltare. Astfel, familiarizarea copiilor cu noile informații, trebuie să le permită să dobândească cunoștințe în mod independent, să-i învețe metodele de cercetare și, în același timp, pentru a ridica un material didactic care ar permite să pună în aplicare momentul educațional.
În clasă abstractă trebuie să indice echipamentul necesar (tabla interactivă, roți cu compozitii muzicale, mese, portrete de scriitori, etc.).
Apoi trebuie să descrie în detaliu cursul de muncă. Mai mult decât atât, este necesar să se înregistreze nu numai la întrebările profesorului, o varietate de sarcini, dar, de asemenea, răspunsuri sugestive sau rezultate.
Foarte bune „lucrări“ în stabilirea disfuncționalitate clasă, permite profesorului să organizeze o dezbatere. Prin urmare, copiii învață să-și exprime opiniile și să susțină această poziție. În acest caz, cel mai bine este, de exemplu, lucrează cu textul (dacă activitatea este realizată din literatură). Deci, dacă ai cheltui ceva pentru Pogorelsky poveste „The Black Hen sau Living Underground“ plan în rezumatul întrebării: „semințe Magic Alioșa eliberat de a trebui să dețină în fiecare zi pentru a face temele, dar dacă el este adus fericire și de ce.?“.
Daca faci exercitii fizice, de exemplu, pe tema „Tradiții ale familiei noastre“, este necesar să se gândească într-un sinopsis clasa spectacole creative familiile lor prezintă obiecte de artizanat, desen arborele genealogic genealogic, etc.
Încercați să performanțe sinopsis alternative creative, activități pentru copii independent, de cercetare, etc. Reflectă abordarea individuală a fiecărui copil.
La sfârșitul abstract aveți nevoie pentru a programa timp pentru sesiunile de raportare, precum și pentru a efectua reflecție. Copiii trebuie să vorbească despre experiențele lor, succese și eșecuri, pentru a stabili obiective pentru viitor.
