Lecții Fragment (pâine Lisichkin)

Scopurile și obiectivele lecției

- Băieți, ai auzit nimic despre scriitorul Prishvin?

= Este pâinea Lisichkin se întâmplă?

- întrebări interesante. Să încercăm să găsim răspunsuri în munca în sine. Acum, ascultă.







pâine Lisichkin

Într-o zi mă plimbam în pădure toată ziua, iar seara sa întors acasă cu pradă bogată. El a luat de pe umeri geanta grea și a început să se stabilească în bunurile lor pe masă.

- Este o pasăre? - a spus Zina.

- Terence, - am răspuns.

Și el ia spus despre cocoșul de mesteacăn: el trăiește în pădure, ca murmurele în primăvară, ca muguri de mesteacan musca, boabe de toamnă colectate în mlaștini, în timpul iernii încălzită de vânt sub zăpadă. I-am spus prea despre cocoși de munte, a arătat că ei gri, smocuri, și fluierat într-o țeavă în ryabchinomu și a dat fluierul ei. De asemenea, am turnat pe masă o mulțime de ciuperci albe, și roșu și negru. Am avut, de asemenea, în buzunar o piatră sângeroasă boabe de Rubus si afine albastre, afine și roșu. Am adus, de asemenea, o bucată de rășină de pin parfumat, a dat o miroasă a fetei și a spus că acest copaci Gudronarea tratate.

- Cine le vindecă acolo? - a spus Zina.

- Înșiși sunt tratate, - am răspuns. - vin, este un vânător, vrea ca el să se odihnească, el votknet toporul într-un copac și toporul atârnă sac, și sa culcat sub un copac. Somn, odihnă. Scoate din topor de lemn, purta un sac să plece. Și din rana de topor din copac va rula acest gudron aromatic și acest lucru va întârzia rana.

În același scop Zinochka am adus diverse ierburi miraculoase pe o frunză, de-a lungul coloanei vertebrale, pe flori: lacrimi cuc, valeriană, lathraea, varza despicate. Și chiar sub varza despicătură pune-mi o bucată de pâine: cu mine se întâmplă în mod constant că, atunci când nu luați alimente în pădure - foame, și să ia - uitați să mănânce și să aducă înapoi. O Zina, când ma văzut la iepurele de varză pâine neagră, și a fost stupefiat:

- În cazul în care este în pădure a luat pâine?

- Este surprinzător? Cu siguranță trebuie să existe acolo varză!

- Și pâine - Lisichkin. Gust. Ușor încercați și începe acolo:

- Lisichkin pâine bună!

Și am mâncat toată mea curată pâine neagră. Așa a mers cu noi: Zina, acest copula, de multe ori alb-pâine, care nu ia, și am ieșit din pădure Lisichkin aduc pâine, tot și laudă mânca întotdeauna:

- Lisichkin pâine mult mai bine decât a noastră!

discuție

- Acum puteți răspunde la prima întrebare?

- Deci, dacă pâinea Lisichkin este?

= Se pare că există. Dar aceasta nu este o pâine obișnuită, și a inventat un scriitor.







= Nu, a fost o pâine neagră obișnuită, pur și simplu nu a mâncat în pădure. De ce a mințit Zinochka?

= Cred că nu a ratat și a dat un basm. Cred că această poveste poate fi numit un basm.

= El a văzut că fata a fost stupefiat când a văzut pâinea care este în așteptare pentru ceva neobișnuit și a decis să-i surprindă.

- Bine. Și cine este ea?

- Toată lumea este de acord cu acest răspuns?

= Probabil că nu un scriitor și nu Prishvin. La urma urmei, aceste cuvinte nu sunt utilizate în poveste.

- Bine. Există unele presupuneri?

- De ce crezi asta?

= Povestea se referă la vânătorul. El a fost cel care umblă în pădure, un topor într-un copac votknet și de odihnă.

= Nu, despre Hunter a spus Zina. Cine?

- Da, care spune Zina?

= Probabil, unele familiare.

- Cum ne momzhem numele persoanei care spune, dacă nu este un scriitor, și nu Prishvin, și nu un vânător?

- Ei bine făcut. Așa că au făcut prima descoperire. Writer scrie povestiri, care au un nume de familie, prenumele și patronimicul. Dar scriitorul nu poate fi un erou de poveste. În poveste, scriitorul se transformă în erou-narator.

= Se pare că acestea nu pot fi confundate!

- Nu poate fi obținută. Aici vorbim „poveste, o poveste“, și totuși s-a sugerat că acest lucru este un basm? Sunteți de acord cu el?

= Nu sunt de acord. Pentru că în poveste au personaje de poveste. Dar aici nu există astfel de caractere.

= Nu sunt de acord. Nu există nici obiecte magice. Chiar și Lisichkin pâine - nu un obiect magic, dar devine un Lisichkin fabulos ca un cadou Zina narator.

= Înțeleg. Zina era tânără, ea a crezut în miracole, așteptând ceva fabulos, astfel încât scriitorul, oh, naratorul, a folosit un bun venit fabulos și să transforme o pâine neagră obișnuită într-un neobișnuit, de vis, lisichkkin.

- Bine. Aici suntem cu voi făcut o altă descoperire: povestea poate fi folosit pentru un scop elemente fabuloase. Ele ajuta pentru a caracteriza eroul. Ca episodul cu pâine Lisichkin caracterizează naratorul?

= El iubește natura, pădure.

Lecții Fragment (pâine Lisichkin)

= Da, el știe totul în pădure și păsări, și ciuperci, și ierburi.

= Nici măcar nu am auzit de astfel de ierburi nume: lacrimi cuc, valeriană, lathraea.

- A văzut cineva astfel de plante aromatice știe?

= El vorbește despre ei, astfel încât să puteți vedea: o mulțime de ciuperci albe, și roșu și negru, sângeroase boabe de piatră Bramble și afine albastre, afine și roșu.

= Ai putea simți chiar și mirosul: rasina umflătura de pin parfumat.

= Da, și pot fi auzite sunete: Mutters cocoși de munte, fluiere ieruncă.

= El este un fel, dragoste pentru copii. Mai ales pentru Zinochka a adus din pădure de diferite frunze de plante miraculoase, de-a lungul coloanei vertebrale, pe flori.

- Și de ce ai decis că, mai ales pentru Zinochka?

= Scriitorul a scris că povestioară „în scopul Zinochka adus.“

- Deci, am aflat despre naratorul și a spus destul de mult, deși cu siguranță nu toate. Mai mult decât atât, puteți afla despre ea în poveste, crezi casei și cota otkrytyyami în lecția următoare. Acum, să ne gândim dacă putem pe baza poveștii să știe ceva despre scriitorul Prishvin?

= Nu putem afla nimic.

= Și cred că putem. La urma urmei, scriitorul poate scrie doar despre ceea ce el știe. Deci, scriitorul Prishvin cunoaște bine pădurea.

= Da. Și el iubește copiii, asa ca si eroul-narator iubește copiii și este atât de sensibil.