Orală și scrisă limba 1

Limba literară - cea mai înaltă formă a limbii naționale și baza de exprimare. Acesta servește o varietate de sfere de activitate umană: politică, drept, cultura, arta verbală, outsourcing, comunicarea internațională, interacțiunea socială.

O trăsătură distinctivă a limbii literare este prezența a două forme de exprimare:
- vorbind,
- limbajul scris.

Numele lor sugerează că vorbirea orală - sunet și limbaj scris - grafic fix. Aceasta este diferența principală.

A doua diferență este legată de momentul apariției: în trecut a existat o limbă vorbită. Pentru apariția formei scrise a fost necesar pentru a crea semne grafice, care ar transmite elemente de sondare vorbire. Pentru limbile care au o limbă scrisă, forma orală este singura formă de existență a acestora.

A treia diferență este asociată cu geneza dezvoltării: vorbind - primar, iar cuvântul scris - este secundar, deoarece Potrivit lui Christian Winkler, scris - acesta este un ajutor care depășește volatilitatea sondare vorbire.

Percepția acestor două forme de enunțuri diferă între el însuși și este caracterul situațională-personale. Potrivit Hayntsa Kyuna: „Unii sunat discurs surprinzător de bine, le-am citit a doua zi în ziare sau în protocolul de parlamentar, ar fi dispărut în praful uitării.“ Karl Marx, de exemplu, a avut o mare acuitate de gândire, dar el nu a fost un bun vorbitor. „Scris“ poate fi saturată în sens; într-un caz extrem, dacă ideea nu este clar, puteți repeta citirea. „Aceasta - nu o literă“ - pe scurt și ferm a spus un specialist în estetica F. T. Visher.

Arta de exprimare este cea mai veche dintre ramurile cunoașterii. În cele mai vechi timpuri, arta vorbirii a jucat un rol proeminent: Demostene a vorbit discursuri furioase împotriva Filippa Makedonskogo. (De atunci, au supraviețuit termenul „diatribele“.) Mai târziu, când Filip a citit discursul, apoi impresionat exclamat: „Eu cred că, dacă am auzit acest discurs cu ceilalți, el ar fi votat împotriva lui însuși“

Există o veche zicală spune: „Acesta este un defect urât, dacă o persoană spune, ca o carte. La urma urmei, fiecare carte citește bine, care vorbește ca un om. "

Scrierea și oral sunt unele cu altele într-o relație relativ complexă. Pe de o parte, ele sunt strâns legate. Dar unitatea lor și include diferențe foarte semnificative. Limba modernă scrisă este caracterul alfabetichesky; scris semne - scrisori -oboznachayut sunetele limbii vorbite. Cu toate acestea, scrisul nu este o simplă traducere a limbii vorbite în semne scrise. Diferențele dintre ele nu se limitează la faptul că scris și vorbit sunt diferite mijloace tehnice. Ele sunt mai profunde. Ei bine cunoscut de marii scriitori care erau vorbitori slabi și vorbitori proeminente ale căror discursuri lectură pierde mult din farmecul său.

Vorbind asociat nu numai cu personalitate (organizarea sa Perceptual orientarea., Procesele mentale), dar, de asemenea, cu elementele non-verbale (expresii faciale, gesturi, posturi, etc.). Este, de asemenea, legat cu câmpul semantic (deoarece cuvântul „vă mulțumesc“, se poate spune cu diferite intonație și sens), iar cuvântul scris - este lipsită de ambiguitate în sens.

Discursul poate fi „libertate“ și lipsa de normativități (posibilitatea de a înlocui cuvinte și expresii, glosare, cuvinte-paraziți), și standard de limbaj scris (un tipografic și componente sintactice).

Limba scrisă și vorbită se realizează de obicei diferite funcții:
- vorbind pentru cele mai multe funcții parte ca fiind o limbă vorbită în situația de conversație,
- limbă scrisă - ca limba de afaceri, academice, impersonală, nu este pentru prezența imediată a interlocutorului.

Scrierea astfel direcționate în mod avantajos pentru a transfera mai abstract conținutul, în timp ce oral, vorbind cea mai mare parte născut din experiența directă. Prin urmare, o serie de diferențe în construcția limbii scrise și vorbite, precum și mijloacele prin care fiecare dintre ele le utilizează.

În disponibilitatea conversație orală a situației de ansamblu, unind interlocutori, creează un număr de comunitate este direct premise evidente. În cazul în care vorbitorul le reproduce într-un discurs, discursul său pare prea lung, plictisitor și pedant: este mult mai clar din situația imediat și poate fi omisă în limba vorbită. Între cei doi interlocutori, uniți de situație comună și - într-o anumită măsură - experiența, înțelegerea este posibil dintr-o privire. Uneori, între rude doar un singur indiciu, să fie înțeles. În acest caz, ceea ce spunem se înțelege nu numai, sau, uneori, nu atât de mult conținutul discursului în sine, ci mai degrabă pe baza situației în care interlocutorii sunt. În discursul colocvială nu este atât de mult să negocieze. Vorbind vorbind -situativnaya. În timp ce în vorbire, conversație la dispoziția interlocutori, în plus față de conținutul semantic-subiect al vorbirii, există o serie întreagă de mijloace expresive prin care a transmis că nu a terminat în conținutul discursului.

clădire context capătă o semnificație reală, deoarece, de asemenea, mijloacele de exprimare (modulare de voce, ton, voce, subliniere, etc.), care este atât de bogată limbajul oral, mai ales în unele persoane, este foarte limitată, în scris, în scris.

Există diferite tipuri, atât limbajul oral și în scris. Vorbind poate fi:
- vorbire de conversație (conversația)
- performanță oratoric (raport, curs).

genuri de vorbire sunt monolog și dialog.

Stilul epistolar - un stil special, se apropie mult de stilul și caracterul general al limbii vorbite. Pe de altă parte, discursul, discurs public, o prelegere, un raport cu privire la natura, în unele privințe, mult mai aproape de limbajul scris.

Într-un discurs conceput pentru ascultător, de multe ori schimbarea frazele de desen structurale și logice, foarte relevante sunt fraze incomplete (putere și difuzor și timpul de ascultător de economisire) a permis trecerea gânduri suplimentare, fraze de evaluare (care îmbogățesc textul și bine separate de textul principal prin intonație).

Una dintre cele mai importante deficiențe de vorbire este considerat discontinuitate sale (logică, gramatical și intonația), care constă în oprirea nejustificată vorbire este rupt în propoziții, gânduri, și, uneori, - repetarea nejustificată a aceleași cuvinte. Motivele pentru aceasta sunt diferite: nu știe ce să spun, incapacitatea de a emite gânduri ulterioare, dorința de a corecta, shperrung (fluxul de gânduri) de mai sus.

Utilizarea formei scrise permite mai mult timp de gândire despre discursul său, să-l construiască încet, corectarea și completarea, prin urmare, în cele din urmă să dezvolte și să pună în aplicare o sintaxă mai complexă decât este caracteristică a vorbirii. Aceste caracteristici de vorbire ca repetiție, construcție neterminată, în textul scris ar fi erori stilistice.

În cazul în care discursul este folosit intonație ca o selecție semnificativă de piese de enunț, apoi litera utilizate semne de punctuație, precum și diverse mijloace de selecție grafice de cuvinte, combinații și părți ale textului: utilizarea unui font de tip diferit, bold, cursive, subliniind, încadrarea, plasarea de text pe pagina. Aceste instrumente oferă o alocare logică a unor părți importante ale textului și scrierea expresivă.

Astfel, în cazul în care vorbirea de conversație foarte mult diferit de la scris un tratat științific, distanța care separă curs orală, discursul, raportul scris, pe de o parte, și stilul de stil epistolar vorbind, pe de altă parte, este mult mai puțin. Acest lucru înseamnă, în primul rând, că limba vorbită și scrisă - nu sunt opuse, ele afectează reciproc; forme dezvoltat într-una dintre ele specifice unei limbi, du-te la altul.

În al doilea rând, diferențele fundamentale dintre principalele tipuri de conversație orale și de vorbire științifice scrise sunt asociate nu numai cu tehnica de scriere și sunetul limbii vorbite, dar, de asemenea, diferența în funcțiile pe care le efectuează (limbajul oral vorbită este utilizat pentru a comunica cu cineva într-un contact direct și pentru comunicare de comunicare, și scriind apoi efectuează alte funcții.