Prezentarea pe portofoliul estimat al portofoliilor elevilor (- portofolii -) sunt folosite pentru a integra

Prezentarea prima clasa pe tema: „Cei aproximativ elevi Portofoliu (“ Portofoliu „) este utilizat pentru integrarea de predare și evaluare a studenților de informații necesare și profesori.“. Descarcă gratuit și fără înregistrare. - Transcrierea:

1 elevi estimate Portofoliu ( „Portofoliu“) este utilizat pentru integrarea de predare și evaluare; furnizarea informațiilor necesare elevilor, profesorilor și părinților, precum și alte părți interesate; asistență copiilor în evaluarea propriei lor de muncă; care formează baza pentru evaluarea realizărilor copilului. „Portofoliu“ este o sursă bogată de informații cu privire la creșterea și dezvoltarea copilului, iar în școala primară și mai valoros, deoarece oferă o idee despre procesul de învățare al copilului.

2 Care este portofoliul de student. „Fiecare elev este un“ portofoliu „adică individuale“ portofoliu «de studii realizate -. Rezultatele raionale și concursuri regionale, proiecte independente interesante și munca de creație este foarte important în determinarea gradul de pregătire al studentului de a studia în profunzime a unui număr de obiecte» (ministru al Educației VM . Filippov, "Komsomolskaia Pravda")

3 „portofoliu de evaluare“ ( „portofoliu de profesor și student“) - un set de documente, care evaluează progresul elevilor și face parte din evaluarea globală. Aici sunt stocate. copii ale materialelor din „portofoliu de demonstrație“; Observarea înregistrează studentului; declarații ale copilului; înregistrarea conversațiilor; Descriere elev de interes; testarea materialelor, lucrări de control.

4 Motto-ul unui portofoliu de elevi de școală primară ar trebui să fie o frază. „În fiecare zi procesul creativ al studentului trebuie să fie stabilită.“

5 Portofoliul nu este numai o formă modernă și eficientă de evaluare, dar, de asemenea, ajută la rezolvarea următoarea sarcină pedagogică importantă. să sprijine și să încurajeze elevii motivației pentru învățare; să încurajeze activitatea și independența acestora, extinderea oportunităților educaționale și de învățare; să dezvolte abilități și de evaluare reflexiv (auto-evaluare) activități studențești; pentru a forma capacitatea de a învăța - pentru a stabili obiective, planul și să organizeze propriile lor activități de învățare; facilitează individualizare (personalizare) formarea elevilor; stabilesc condițiile prealabile și posibilități suplimentare de socializare de succes.

6 Scopul portofoliului. îndeplinește rolul evaluării individuale și cumulative, împreună cu rezultatele examinărilor, pentru a determina ratingul absolvenților școlii de bază

8 Copertă Oferă informații de bază (nume și numele patronimic, școală, clasa), informații de contact și un student fotografie. Consider că este important să se dea copilului de a alege o fotografie pentru foaia de acoperire. Nu este necesar să-l apăsați și tind să favorizeze portret stricte. Dă-i șansa să se arate așa cum este el însuși, și vrea să introducă un prieten.

9 „realizările mele“ este locul ideal pentru diplome, certificate, diplome, scrisori de apreciere, precum și declarațiile de certificare finale. Și în școala elementară nu ar trebui să fie separate pe importanța succesului academic (de merit) și succesul, de exemplu, în sport (diplomă). Este mai bine să alegeți o locație care nu în ordinea importanței, ca, de exemplu, în ordine cronologică.

SECȚIUNEA 13 „munca mea“ În această secțiune, copilul pune munca lor de creație. desene, povești, poezii. În cazul în care lucrările de volum efectuate (artefact), este necesar pentru a pune o poză cu ea. Părinții trebuie să dea libertate deplină pentru copil la completarea acestei secțiuni. Important. În cazul în care lucrarea a participat la expoziție și au participat la concurs, trebuie să furnizeze, de asemenea, informații despre eveniment. nume, atunci când, unde și de către cine. Ar fi bine să se completeze acest mesaj Fotografii. În cazul în care un eveniment este raportat în mass-media sau pe Internet - este necesar să se găsească aceste informații. În cazul în care internetul de sârmă - portal, face o imprimare a paginilor tematice

14 SECȚIUNEA „lumea mea“, unde puteți pune orice informație care este interesantă și importantă pentru copil. foi posibile colectoare. „Numele meu“ - informații care este numele, puteți scrie despre oameni celebri care purtau, și care poartă acest nume. În cazul în care un copil are un nume de familie rar sau interesant, puteți găsi informații despre ce înseamnă. „Familia mea“ - aici vă pot spune despre fiecare membru al familiei sau de a face o scurtă poveste despre familia ta. „Orașul meu“ - povestea orașul natal (sat, sat), despre locurile sale interesante. Aici puteți plasa pictat cu secțiunea pentru copii a traseului de la domiciliu la școală este important pentru zonele sale periculoase (intersecții, semafoare) au fost observate. „Prietenii mei«- prieteni»fotografii, informații despre interesele și hobby-urile lor. „hobby-urile mele“ - o scurtă poveste despre ceea ce copilul este interesat. De asemenea, puteți scrie despre lecțiile din secțiunea sportivă, studiind la o școală de muzică sau alte instituții de învățământ de educație suplimentară. „Școala mea“ - povestea școlii și cadrele didactice. „Mele discipline școlare preferate“ - note mici despre subiectele lor preferate de școală, construit pe principiul „Îmi place pentru că ...“ Este, de asemenea, o opțiune bună, cu numele de „discipline școlare.“ În acest caz, copilul poate vorbi despre fiecare subiect, găsind în ea că - este important și necesar pentru ei înșiși.

15 Secțiunea finală a „comentarii și sugestii“ din portofoliul elev de școală elementară, această secțiune include o evaluare pozitivă a profesorului eforturilor sale. Consider că este important să adăugați o foaie de revizuire, iar forma în care profesorii pot exprima recomandările și sugestiile lor, de exemplu, la sfârșitul anului școlar.