Tinerii ca un grup social și principalele probleme ale politicii de tineret
Conceptul de tineret
Se crede că un om ajunge la maturitate fizică, la o medie de 14 ani. Aproximativ la această vârstă în societățile străvechi au copii au fost un rit de inițiere - inițiere în numărul de membri adulți ai tribului. Cu toate acestea, atunci când societatea a devenit mai dezvoltată și mai sofisticate pentru a fi considerat un adult, a durat mai mult de maturitate doar fizică. Se presupune că a avut loc o persoană trebuie să dobândească cunoștințele necesare despre lume și societate, să dobândească competențe profesionale, să învețe cum să-ei și familiile lor, etc. sprijini Având în vedere că volumul de cunoștințe și competențe în decursul istoriei a crescut continuu, în momentul obținerii statutului de adult mutat treptat la o vârstă mai înaintată. În prezent, acest punct corespunde cu aproximativ 30 de ani.
Tineret numit perioada în viața unei persoane de la 14 la 30 de ani - între copilărie și maturitate.
Tinerii au o serie de caracteristici care o diferențiază de alte vârste. Prin natura sa, tineretul - este tranzitorie, „suspendat“ de stat între copilărie și maturitate. În unele probleme tineretul este destul de matur, serios și responsabil, în timp ce în altele - un naiv, copilăresc și limitat. Această dualitate definește o serie de contradicții și probleme inerente în această vârstă.
Crescând - este în primul rând o stăpânirea de cunoștințe și competențe, precum și primele încercări de a le aplica în practică.
Dacă luăm în considerare tinerii în ceea ce privește activitățile majore, această perioadă coincide cu finalizarea formării (activități de formare) și intrarea pe piața forței de muncă (ocuparea forței de muncă).
Din punct de vedere al psihologiei tineretului - o perioadă de a obține lor aprobare Ya individului uman ca o persoană unică; procesul de a găsi căile lor speciale pentru a atinge succesul și fericirea. Ca și în orice căutare, tânărul nu este imun la dificultățile și greșelile: el încă nu are suficientă experiență pentru a lua deciziile corecte în multe situații complexe. Cu toate acestea, este realizarea acestor erori face sa experiență de viață.
Din punctul de vedere al drepturilor de tineret - debutul majorității civile (în România - 18 ani). O persoană adultă primește o capacitate juridică deplină, și anume să se bucure de toate drepturile unui cetățean (drepturile de vot, dreptul de intrare într-o căsătorie legală, etc.) în același timp, tânărul își asumă anumite responsabilități, printre care - respectarea legilor, plata impozitelor, având grijă de membri cu handicap ai familiei, protecția Patriei.
Din punct de vedere filosofic al tinerilor poate fi văzută ca un timp de oportunitate. în timp ce aspirația pentru viitor. Arthur Schopenhauer (1788-1860) a spus: „Din punct de vedere al tinerilor, viața - pe termen nelimitat în viitor; în ceea ce privește vârsta, aceasta este o foarte scurtă istorie. " Tineret - un moment în care nu există nimic sa întâmplat, când tot ce se poate administra și de a face.
Din această poziție, tinerii - o perioadă de instabilitate, schimbări Criticitate constantă căutare de noutate. interesele tinere se află într-un plan diferit de interesele generației mai în vârstă: tineri, de regulă, nu vor să se supună tradițiilor și obiceiurilor - ea vrea să transforme lumea, pentru a stabili valorile lor inovatoare.
Principalele probleme ale tineretului
Factorii economici influențează cel mai mult asupra tinerilor. În tineretul de masă insuficient asigurate materiale. Nu au propriile lor case, forțat să se bazeze pe sprijin financiar din partea părinților lor. Dorința de a obține o educație întârzie începerea lucrărilor la o vârstă mai matură și lipsa de experiență și cunoștințe ne împiedică obținerea de locuri de muncă plătite. Salariile tinerilor este mult mai mic decât salariul mediu, este extrem de mic, și burse pentru studenți.
Problema majoră a domeniului spiritual există o problemă de „părinți și copii“, asociate cu conflictul de valori ale tinerilor și generația mai în vârstă.
Respectarea regulilor și tradițiile din generația mai în vârstă menține stabilitatea societății. Dar regulile tradiționale sunt depășite - atunci ei vor juca un rol destabilizator. Același lucru este valabil și inovație: unele dintre ele pot fi utile pentru societate, iar unele - dăunătoare pentru el. Prin urmare, este important să se facă distincția între ceea ce ar trebui să fie menținute valori, ci din ceea ce ar trebui să fie eliminate.
sociolog american Margaret Mil (1901 -1978) în sistemul de cultură identifică trei tipuri de relații între generații:
- postfigurative - lung stabilit, dobândit contururi clare, forma sub forma unei forme rezistente convenționale de gândire și de comportament și sugerează orientarea spre trecut. valorile tradiționale. Tinerii învață din experiența din generația mai în vârstă. Dezvoltare a încetinit culturi postfigurative, inovare, greu să se afirme;
- configurativă - sunt în procesul de proiectare, axat pe prezent. tinerii și adulții se referă acțiunile lor cu schimbarea de astăzi. Socializarea are loc în principal în procesul de comunicare cu colegii. Născut contraculturii de tineret;
- prefigurativă - nu a fost încă definit, axat pe viitor. Eșuează vechilor valori și stereotipuri, așa cum experiența anterioară este inutilă sau dăunătoare. Generația mai în vârstă este mult mai probabil de a învăța de la tineri.
Tinerii, pe de o parte - un grup vulnerabil, care este mai degrabă o forță destabilizatoare în societate, iar pe de altă parte - această generație, de care depinde viitorul țării. Acest statut special al tinerilor creează nevoia de politici de tineret adecvate, care pot rezolva sau atenua problemele existente, dar, de asemenea, pentru a trimite un canal creativ creativitatea tinerilor.
Politica de tineret
Politica de tineret - un sistem de priorități guvernamentale și măsuri care vizează crearea unor condiții și oportunități pentru socializarea cu succes și auto-realizare efectivă a tinerilor.
Sistemul politica de tineret este format din trei componente:
- condițiile legale pentru realizarea politicii de tineret (de exemplu, cadrul juridic relevant);
- forme de reglementare a politicii de tineret;
- informații și sprijin material și financiar al politicii de tineret.
Principalele direcții ale politicii de tineret sunt:
- implicarea tinerilor în viața publică, conștientizarea ei a potențialului de dezvoltare;
- dezvoltarea activității creatoare a tinerilor, susținerea tinerilor talentați;
- integrarea tinerilor care se găsesc în situații dificile, în viață plină.
Aceste direcții sunt puse în aplicare într-o serie de programe specifice: consultanță juridică, promovarea valorilor umane, promovarea unui stil de viață sănătos. organizarea cooperării internaționale de tineret, inițiative de sprijin de voluntariat, asistență în ocuparea forței de muncă, consolidarea familiilor tinere, măriți gradul de implicare civică, ajuta tinerii aflați în dificultate, etc. Dacă se dorește, fiecare persoană tânără este în măsură să găsească în mass-media toate informațiile necesare cu privire la proiectele curente și selectați cele care sunt în măsură să ajute în rezolvarea problemelor sale specifice.
