Analiza morfologică a verbului

Analiza morfologică implică cuvânt caracteristic, ca parte a discursului. Este necesar să se efectueze analiza morfologică a verbului. Dacă vedeți, după cuvântul numărul superscript „3“ - în căutarea 3.

Conducerea analiza morfologică a verbului:

Un exemplu de argument oral:

Având în vedere teza: Undeva bate la ușă departe de ciocănitori pe lemn 3.

1. Knocks - verb, pentru că denotă o acțiune, și răspunde la întrebarea ce face?
2. Forma inițială a verbului - infinitivul este: ce să fac? - pounding.
3. conjugarea verbelor II, deoarece finisare - um netensionată.
4. Nesoveshennogo tip verb este determinată de întrebarea - ce să fac?
5. Verbul folosit bate în timpul prezent, o definesc pe - ce face? și sfârșitul - um.
6. Verbul este sub forma de persoana a treia singular, definind-l, sfârșitul pronumelui care poate fi substituit - ciocănitoare bate - l bate.
7. Propunerea este predicatul: ciocanitoarea (ceea ce face) bate.

Având în vedere Sugestie: Când filmul de screening 3?

1. Inspecție - verb, pentru că denotă o acțiune, și răspunde la întrebarea ce să facă?
2. Forma inițială - infinitivul - ce să fac? - ceas.
3. II verb verb conjugare este o excepție (pentru a viziona).
4. verbe perfective este determinată de întrebarea - ce fac?
5. Verbul este sub forma viitorului tensionate, am defini și la sfârșitul anului - ITE.
6. Verbul este folosit sub formă de două persoane entitate plural, ea definește în cele din urmă - pronume ITE: căutați.
7. Propunerea este un predicat: tu (făcut?) Inspecția.

Având în vedere teză: Ea l-au recunoscut imediat 3.

1. Învățate - verb, pentru că reprezintă acțiunea și pentru a răspunde la întrebarea de ce să fac?
2. Forma inițială - infinitivul - ce să fac? - să învețe.
3. I verb conjugări, din moment ce în forma de infinitiv se termină în -La și nu face parte din excepțiile.
4. verbe perfective este determinată de întrebarea - ce să fac?
5. Verbul este în trecut tensionate, sunt determinate de întrebarea - ce să fac?
6. Verbul este folosit sub forma de singular feminin, definind pe ce să facă? și sfârșit - o.
7. Propunerea este predicatul: ea (ce să facă) învățate.

proba de analiză scrisă

Având în vedere teza: Undeva bate la ușă departe de ciocănitori pe lemn 3.

Având în vedere Sugestie: Când filmul de screening 3?

Având în vedere teză: Ea l-au recunoscut imediat 3.