Lecții Sinopsis pentru gradul 1, care este comună în diferite plante

Subiect: Lumea din jurul nostru. 1 clasă.

CMD: "Școala elementară Prospective"

Lecția Focus: Ce face diferite plante?

Se pune Lecții subiect: 8 Lecții de pe „Wildlife“

Tipul lecției: „descoperirea de noi cunoștințe.“

Obiective: Pentru a învăța pe copii să distingă părțile plantelor; pentru a găsi, de afișare și se referă la aceste părți; cultiva respectul pentru natură.

- consolidarea cunoștințelor despre plante obținute anterior;

- pentru a afla ce părți de plante și care se formează în locul floare atunci când ottsvetot.

- să învețe să găsească, să afișeze și de apel toate părțile plantelor;

Formarea acțiunilor educaționale universale.

- dezvolta abilitatea de a asculta și de a auzi colegii de clasă și profesori;

- asigura o motivație pozitivă pentru învățare prin organizarea de activități de muncă și de auto-evaluare independentă, în clasă;

-formează un raft pe zdorovesberezheniya

- dezvolta capacitatea de a primi și de a stoca sarcina, planificarea acțiunilor lor, în conformitate cu acesta;

- preda de auto-ajutor și de control reciproc. stima de sine.

- pentru a forma capacitatea de a înțelege informațiile furnizate sub formă de text, tabele, diagrame și ilustrații;

- dezvolta capacitatea de a construi enunțuri de vorbire.

- contribuie la formarea opiniei cu privire la aspectele discutate;

- să dezvolte capacitatea de a lucra în perechi.

Echipamente și materiale:

-mostre de plante (handout): traista ciobanului, ridiche sălbatică;

- poza: coacaza, mere, tomate, mazăre, traista ciobanului;

- masă „Piese de plante“;

- fructe de plante: mere, plante, frunze de care persoana le folosește în produsele alimentare: varză, mărar.

- manual, registru de lucru, plicuri cu carduri din aplicația „Părți de plante.“