Cum de a învăța clasă psihologie de management Didaktor
Scotocesc prin gramada de literatura psihologică și educațională, putem găsi multe definiții ale studenților psihologie de vârstă și sex. Începem să înțelegem tipurile psihologice ale oamenilor. Dar fii sincer, nu ajută atunci când avem de-a face nu cu un discipol luate separat, și cu întreaga clasă.
cadru didactic cu experiență, merge la clasa, ia în considerare clasa specială. Acesta este un nivel complet diferit, alte forme de comunicare tehnikipedagogicheskogo. Profesor construiește un anumit model de management al studenților activității cognitive, se ocupă de gestionarea atenției.
Lecția modernă necesită, de asemenea, capacitatea de a gestiona emoțiile profesorului în clasă.
De fapt, 40 de minute de profesorul devine liderul acestei echipe.
Depinde de ea, ceea ce va fi clasa.
În plus față de acest lucru - destul riscul așteptat: profesorul este „așezat pe un butoi cu pulbere.“ La un moment dat, clasa poate „rebel“. Și apoi profesorul pentru a menține controlul asupra clasei se va folosi noile tehnici dicteze presiunii militare.
presupune Democrat stilul este, mai presus de toate, managementul nu este comportamentul copiilor și activitățile lor educaționale. Profesorul stă în fața clasei ca un coleg senior, care ajută la construirea algoritm de căutare cognitive.
„Alianța studenților cu profesorul începe cu egalitatea ... în interesul.“
VM Bukatov și AP Yershov
Arta de gestionare a procesului de învățământ - aceasta este direcția lecției.
În opinia mea, este necesar să se aloce separat direcționarea lecție multimedia. Această lecție diferă semnificativ saturației de informații, un alt caracter de interacțiune pedagogică, forme de activități educaționale. Acest lucru necesită o complet diferite abilități de management.
1. A. P. Ershova, VM Bukatov. Direcționarea lecție, comunicare și comportamentul profesorului.
2. P. M. Ershov, A. P. Ershova, VM Bukatov. Comunicarea în clasă, sau dirijarea comportamentului profesorului.
3. A. P. Ershova, lecții VM Bukatov.Neskuchnye.